I. Mục tiêu:
- HS biết diễn đạt định lí dưới dạng “Nếu thì ”
- Biết minh họa một định lí trên hìn hvẽ và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu.
- Bước đầu biết chứng minh định lí
II. Chuẩn bị:
GV: bảng phụ, thước thẳng, êke
HS: theo dặn dò ở tiết trước
III. Tiến trình bài giảng:
1. On định :
2. Kiểm tra bài cũ
1) Thế nào là định lí? Định lí gồm những phần nào? Giả thiết là gì? Kết luận là gì?
2) Chữa BT 51/ 101 SGK
Đáp: 1) SGK trang 99, 100
2) a) Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Tuần 7 Thời gian từ ngày 28/ 9 à 3/ 10/2009 Tiết 13 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - HS biết diễn đạt định lí dưới dạng “Nếu thì ” - Biết minh họa một định lí trên hìn hvẽ và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu. - Bước đầu biết chứng minh định lí II. Chuẩn bị: GV: bảng phụ, thước thẳng, êke HS: theo dặn dò ở tiết trước III. Tiến trình bài giảng: 1. Oån định : 2. Kiểm tra bài cũ 1) Thế nào là định lí? Định lí gồm những phần nào? Giả thiết là gì? Kết luận là gì? 2) Chữa BT 51/ 101 SGK Đáp: 1) SGK trang 99, 100 2) a) Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia. GT ab ca KL cb b) 3. Luyện tập (37 phút): HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG Hoạt động 1: Chữa bài tập GV: đưa đề bài lên bảng phụ HS: 1 hs lên bảng điền vào chỗ () Cả lớp theo dõi, nhận xét HS: 1 hs lên chứng minh Cả lớp theo dõi, nhận xét GV: đưa đề bài lên bảng phụ HS: 1 hs lên bảng điền Cả lớp theo dõi, nhận xét HS: 1 hs lên bảng trình bày lại chứng minh một cách ngắn gọn Cả lớp cùng làm HS: đọc đề HS: vẽ hình, ghi GT, KL GV: gọi giao điểm của Oy và O’x’ là E HS: nêu cách chứng minh HS: 1 hs lên bảng trinh bày Cả lớp cùng làm BT 52/ 101 SGK GT và đối đỉnh KL = (vì và kề bù) (1) (vì và kề bù) (2) (căn cứ vào (1) và (2)) (3) (căn cứ vào (3)) (vì và kề bù) (4) (vì và kề bù) (5) (căn cứ vào (4) và (5)) (6) (căn cứ vào (6)) BT 53/ 102 SGK a), b) GT xx’ cắt yy’ tại O KL c) 1) (vì hai góc này kề bù) 2) (theo giả thiết và căn cứ vào 1) 3) (căn cứ vào 2) 4) (vì hai góc này đối đỉnh) 5) (căn cứ vào giả thiết và 4) 6) (vì hai góc này đối đỉnh) 7) (căn cứ vào 3 và 6) d) Ta có (vì hai góc này kề bù) (giả thiết) Ta lại có (vì hai góc này đối đỉnh) Cũng thế, (vì hai góc này đối đỉnh) BT 44/ 81 SBT GT và nhọn OxO’x’; OyO’y’ KL = Vì OxO’x’ và và đồng vị nên = (1) Vì OyO’y’ và và đồng vị nên = (2) Từ (1) và (2) suy ra = 4. Củng cố: Thông qua luyện tập. 5. Hướng dẫn về nhà - Trả lời các câu hỏi ôn tập chương I - BTVN: 54, 55, 56/ 103, 104 SGK - Nghiên cứu các bài tập còn lại trang 103, 104 SGK IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: