Thiết kế bài dạy môn học Hình học 9 - Tiết 55: Ôn tập chương III

Tiết 55-HH9 ÔN TẬP CHƯƠNG III ( 1/ 2 )
 27/3/2006
MỤC TIÊU
Kiến thức: HS được ôn tập , hệ thống hóa các kiến thức của chương về :
 - Số đo cung , liên hệ giữa cung , dây và đường kính - Các loại góc với đường tròn 
 - Tứ giác nội tiếp , đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tứ giác ,đa giác đều
 - Cách tính độ dài đường tròn , cung tròn , dịên tích hình tròn , quạt tròn . 
Kỹ năng : Luyện tập kỹ năng đọc hình , vẽ hình , làm bài tập trắc nghiệm
CHUẨN BỊ 
GV : Thước thẳng , compa ,êke , phấn màu , bảng phụ , MTBT, thước đo độ
HS : Thước thẳng , compa , êke. Chuẩn bị các câu hỏi và bài ôn tập chương III .
	 Học thuộc : “ Tóm tắt các kiến thức cần nhớ “ 
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 I/ Ổn định : (1ph )
 II/ Kiểm tra bài cũ :
 III/ Bài mới : 42ph
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
13ph
Hoạt động 1: Ôn tập về cung –Liên hệ giữa cung, dây và đường kính 
GV: treo bảng phụ ghi đề bài tập lên bảng 
Bài tập 1: Cho (O) , vẽ dây AB ,CD .
b)Khi nào : 
GV: Vậy trong 1 đường tròn hay 2 đường tròn bằng nhau , 2 cung bằng nhau khi nào ? Cung này lớn hơn cung kia khi nào .
GV: Phát biểu định lí liên hệ giữa cung và dây?
c) Cho điểm E nằm trên cung AB , hãy điền vào ô trống để được khẳng định đúng : 
Bài tập 2: Cho (O) đường kính AB , dây CD không đi qua tâm và cắt đường kính AB tại H . Hãy điền các dấu vào sơ đồ dưới để được kết luận đúng
AB ^ CD
CH = HD
GV: Phát biểu các định lí sơ đồ thể hiện .
-Vẽ dây EF // CD.Hãy phát biểu định lí về 2 cung chắn giữa 2 dây song song ? 
GV: Tên hình vẽ có 2 cung nào bằng nhau ? 
- HS : lên bảng và vẽ hình vào vở 
HS :Lên bảng làm bài tập .
HS : Vậy trong 1 đường tròn hay 2 đường tròn bằng nhau , 2 cung bằng nhau khi chúng có số đo bằng nhau . Cung này lớn hơn cung kia khi nó có số đo lớn hơn .
HS: Phát biểu định lí liên hệ giữa cung và dây
HS : điền vào ô trống 
HS điền vào sơ đồ 
HS nêu các định lí .
HS :Hai cung chắn giữa 2 dây song song thì bằng nhau .
HS :Có 
1.Ôn tập về cung –Liên hệ giữa cung, dây và đường kính
Bài tập 1: 
Hay AB = CD
Hay AB > CD
12ph
Hoạt động 2 : Ôn tập về góc với đường tròn : 
 GV: cho HS đọc đề , lên bảng vẽ hình và tính theo từng câu 
GV: Thế nào là góc ở tâm? Tính góc AOB ? 
GV: Thế nào là góc nội tiếp ? Phát biểu định lí và các hệ quả của góc nội tiếp ? Tính ? 
GV: Thế nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung ? Phát biểu định lí về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung? Tính ? 
GV: So sánh và . Phát biểu hệ quả áp dụng ? 
GV: So sánh và . Phát biểu định lí góc có đỉnh ở trong đường tròn . Viết biểu thức minh hoạ? 
GV: Phát biểu định lí góc có đỉnh nằm bên ngoài đường tròn và viết biểu thức minh họa ? So sánh ?
GV: Phát biểu quỹ tích cung chứa góc ? 
-Cho đoạn AB, quỹ tích cung chứa góc 900 vẽ trên đoạn AB là gì ? 
GV: Treo bảng phụ vẽ 2 cung chứa góc và cung chứa góc 900 lên bảng 
HS : phát biểu các định lí , lên bảng vẽ hình theo từng câu và tính các góc tương ứng từng câu .
HS phát biểu quỹ tích cung chứa góc
- quỹ tích cung chứa góc 900 vẽ trên đoạn AB là đường tròn đường kính AB .
HS vẽ hình vào vở 
2.Ôn tập về góc với đường tròn :
Bài tập 89/104 SGK:
a)Ta có là cung nhỏ 
b)
c) 
Vậy =
d) Ta có 
>
e)Ta có 
7ph
Hoạt động3: Oân tập về tứ giác nội tiếp
a) 
Đúng
b)Bốn đỉnh A,B,C,D cách đều điểm I
Đúng
c) 
Sai
d) 
Đúng
e) ABCD là hình chữ nhật.
Đúng
f) ABCD là hình thoi
Sai
g) ABCD là hình thang cân.
Đúng
h) ABCD là hình thang vuông.
Sai
g)Góc ngoài tại đỉnh B bằng góc A
Sai
k) Góc ngoài tại đỉnh B bằng góc D
Đúng
GV: Thế nào là tứ giác nội tiếp đường tròn ? tứ giác nội tiếp có tính chất gì ? 
GV: treo bảng phụ câu hỏi trắc nghiệm và yêu cầu HS trả lời : Đúng hay sai? 
Tứ giác ABCD nội tiếp được trong đường tròn nếu có 1trong các điều kiện sau.
HS trả lời câu hỏi 
3.Oân tập về tứ giác nội tiếp
5ph
Hoạt động4: Ôn tập về đường tròn ngoại tiếp , nội tiếp đa giác đều 
GV: Thế nào là đa giác đều ? 
GV: Thế nào là đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp đa giác ? 
GV: Phát biểu định lí về đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp đa giác đều? 
GV: treo bảng phụ đề và hình vẽ bài tập , HS đứng tại chỗ trả lời .
Cho (O;R). Vẽ hình lục giác đều , hình vuông , tam giác đều nội tiếp đường tròn . Tính độ dài cạnh đa giác theo R ? 
HS trả lời câu hỏi
HS :
-Với lục giác đều : 
-Với hình vuông : 
-Với tam giác đều 
4.Ôn tập vềdtr ngoại tiếp , nội tiếp đa giác đều
5ph
Hoạt động5: Ôn tập về độ dài đường tròn , diện tích hình tròn : 
GV: Nêu cách tính độ dài đường tròn , cung tròn ? 
GV: Tính diện tích hình tròn , hình quạt tròn ?
GV: Cho HS làm bài tập 91/104SGK
 HS trả lời câu hỏi và lên bảng làm bài tập 
5.Ôn tập về độ dài đường tròn , diện tích hình tròn :
 IV/ Hướng dẫn về nhà : (2ph)
 -BTVN: 92,93,95,96,97,98,99/104SGK
	 78,79/85 SBT
	 -Tiếp tục ôn tập các định nghĩa , định lí , dấu hiệu nhận biết , công thức của chương III
	 -Tiết sau tiếp tục ôn tập chương III về bài tập 
 D_ Rút kinh nghiệm: 
 ..
 ..
 ..
 ..
 ..