A. MỤC TIÊU:
-Kiểm tra kĩ năng đọc thuộc lòng một số bài thơ vừa học
-Qua đó, củng cố rèn luyện cách đọc diễn cảm cho học sinh.
-Bổ sung một số vốn từ ngữ qua việc tìm hiểu thêm một số hình ảnh thơ.
B. CHUẨN BỊ:
- GV: Làm sẵn một số thẻ bắt thăm, trong đó ghi sẵn tên các bài thơ cần kiểm tra để HS được bắt thăm bài thơ sẽ đọc.
- HS: Học bài, thuộc các bài thơ đã học.
Ngày: 2-2-2009 Tiết: 22 + 23 Đọc thuộc lòng các bài thơ đã học Mục tiêu: -Kiểm tra kĩ năng đọc thuộc lòng một số bài thơ vừa học -Qua đó, củng cố rèn luyện cách đọc diễn cảm cho học sinh. -Bổ sung một số vốn từ ngữ qua việc tìm hiểu thêm một số hình ảnh thơ. B. Chuẩn bị: - GV: Làm sẵn một số thẻ bắt thăm, trong đó ghi sẵn tên các bài thơ cần kiểm tra để HS được bắt thăm bài thơ sẽ đọc. - HS: Học bài, thuộc các bài thơ đã học. C. Lên lớp: 1. Kiểm tra công việc chuẩn bị của học sinh. 2. Gọi từng em lên đọc bài thơ đã bắt thăm theo phiếu. * Nếu không đồng ý đọc bài đã bắt thăm, HS được quyền bắt lại lần thứ hai. Tuy nhiên, biểu điểm lần sau sẽ bớt 1-2 điểm so với lần bắt thăm thứ nhất. 3. Yêu cầu: - Đọc thuộc và chú ý đọc đúng giọng điệu, đúng nhịp và có cảm xúc. - Sau mỗi lần đọc, HS trong lớp có thể nhận xét để bạn rút kinh nghiệm. - Giáo viên có thể nêu thêm môt số câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức và cho điểm công khai. 4. Cuối buổi: - Nhận xét và củng cố bài học. ------------------ D. Dặn dò: - Về tiếp tục học thuộc tất cả các bài thơ trong chương trình. - Sẽ kiểm tra lại những em đọc còn yếu.
Tài liệu đính kèm: