I. MỤC TIÊU
– HS cần nhớ các công thức tính độ dài đường tròn C =2 R, độ dài cung l =
– Vận dụng các công thức để tính được các đại lượng chưa biết trong các công thức và giải được 1 số bài toán cụ thể thực tế.
II. CHUẨN BỊ
– GV : Bảng phụ ?2. bài tập 65 ; 67, đồ dùng dạy học
– HS : Ôn các công thức tính chu vi, diện tích đường tròn đã học ở tiểu học. Đồ dụng học tập để thực hiện ? 2
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định tổ chức
Lớp 9A : /43
TRường THCS Hồ Thầu GV : Hoàng Đình Mạnh Ngày soạn : 18/03/2010 Ngày giảng :24/03/2010 TUẦN 29 TIẾT 52: ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN – CUNG TRÒN I. MỤC TIÊU – HS cần nhớ các công thức tính độ dài đường tròn C =2R, độ dài cung l = – Vận dụng các công thức để tính được các đại lượng chưa biết trong các công thức và giải được 1 số bài toán cụ thể thực tế. II. CHUẨN BỊ – GV : Bảng phụ ?2. bài tập 65 ; 67, đồ dùng dạy học – HS : Ôn các công thức tính chu vi, diện tích đường tròn đã học ở tiểu học. Đồ dụng học tập để thực hiện ? 2 III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định tổ chức Lớp 9A : /43 2. Kiểm tra bài cũ ? Nêu công thức tính chu vi của đường tròn đã học ở tiểu học (C = 3,14.d ) ? Đường kính bằng mấy lần bán kính ( d = 2R ) ? Độ dài đường tròn bằng khoảng 3 lần đường kính của nó điều đó có đúng không? 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1 : Công thức tính độ dài đường tròn – Nếu gọi C là độ dài đường tròn, R là bán kính ? Theo công thức trên độ dài đường tròn được tính như thế nào ? Nếu d là đường kính ta có công thức nào – Gọi là số vô tỷ giá trị gần đúng là 3,14, Vậy số được tính như thế nào Bảng phụ ? 1 ? Nêu yêu cầu của bài tập ? Đo chu vi của 3 hình tròn điền vào bảng số liệu. ? Qua bài tập trên các nhóm cho biết xem số được tính như thế nào ? ? Từ công thức C = 2R R = ? Hay C = d d= ? ? Để điền được các kết quả vào ô ta áp dụng công thức nào HS nêu công thức Tỷ số giữa độ dài đường tròn và đường kính của nó Bài tập 65/ 94 BK đường tròn 10 5 3,2 Đường kính 20 10 6,4 Độ dài (C ) 62,8 31,4 20 – 1 HS lên bảng thực hiện – Nhận xét bài làm 1. Công thức tính độ dài đường tròn C = 2R ( R là bán kính, C là độ dài đường tròn) Nếu d = 2R Đường tròn (O1) (O2) (O3) Đường kính d Độ dài đ.tròn (C ) d = 2R; C = 2R; R = hay R = Hoạt động 2 : Công thức tính độ dài cung tròn – Bảng phụ ? 2 ? Nêu yêu cầu của bài tập ? Hãy điền biểu thức thích hợp vào chỗ trống ? Dựa vào đâu để tìm được các biểu thức đó ? Nhận xét các biểu thức bạn đã điền – Trong đường tròn tâm O bán kính R Độ dài cung n0 được tính theo công thức nào , Nếu gọi độ dài cung là l ? Từ công thức trên suy ra cách tính R và n HS phân tích bài HS điền được các biểu thức C = 2 R ; HS nêu công thức HS nêu các công thức cần áp dụng 2. Công thức tính độ dài cung l là độ dài cung R là bán kính n0 số đo độ của cung ; 4. Củng cố luyện tập ? Nêu công thức tính độ dài đường tròn cung tròn. ? Độ dài đường tròn cung tròn kiên quan đến những đại lương nào? ? Khi tính ta cần chú ý đến điều gì? Bài tập 66/ SGK/95 a) n0 = 600 ; R = 2dm tính l = ? Giải : b) d = 650 mm Tính C = ? Giải : C = d = 3,14.650 = 2,041mm 5 . Hướng dẫn về nhà – Học thuộc các công thức tính độ dài đường tròn, độ dài cung – BTVN : 69, 70, 71 / SGK / 95, 96 )1 – Làm bài tập đầy đủ tiết sau :“LUYỆN TẬP”
Tài liệu đính kèm: