Câu 1/ (1,5điểm) Hãy chọn từ hoặc cụm từ phù hợp điền vào chỗ thay cho các số (1), (2), (3), (4) và ghi vào bài làm của em.
Để tạo được (1) ở cây trồng, người ta chủ yếu dùng phương pháp lai (2) còn trong chăn nuôi thường dùng (3) để sử dụng ưu thế lai.
Câu 2/ (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất ở các câu sau và ghi vào bài làm của em.
2-1/ Mật độ quần thể là:
a. số lượng SV b. khối lượng SV c. tất cả SV
d. số lượng hay khối lượng SV có trong một đơn vị diện tích hay thể tích
ĐỀ KIỂM TRA SINH HỌC LỚP 9 – TIẾT 57 Thời gian: 45’ A/ TRẮC NGHIỆM:(4đ) Câu 1/ (1,5điểm) Hãy chọn từ hoặc cụm từ phù hợp điền vào chỗ thay cho các số (1), (2), (3), (4) và ghi vào bài làm của em. Để tạo được (1) ở cây trồng, người ta chủ yếu dùng phương pháp lai (2) còn trong chăn nuôi thường dùng (3) để sử dụng ưu thế lai. Câu 2/ (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất ở các câu sau và ghi vào bài làm của em. 2-1/ Mật độ quần thể là: a. số lượng SV b. khối lượng SV c. tất cả SV d. số lượng hay khối lượng SV có trong một đơn vị diện tích hay thể tích 2-2/ QXSV khác QTSV ở điểm nào căn bản nhất? a. thời gian hình thành b. số loài c. độ đa dạng d. thức ăn 2-3/ Giữa các quần thể trong quần xã có mối quan hệ như thế nào? a. quan hệ hỗ trợ, quan hệ đối địch b. quan hệ cộng sinh c. quan hệ cạnh tranh d. quan hệ kí sinh 2-4/ chuỗi thức ăn là dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về: a. nguồn gốc b. dinh dưỡng c. cạnh tranh d. hợp tác 2-5/ Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể SV đối với a. 1 nhân tố sinh thái nhất định b. 2 nhân tố sinh thái nhất định c. tất cả nhân tố sinh thái d. môi trường 2-6/ Nhà nước Việt Nam vận động mỗi gia đình có: a.1 con b. 2 con c. Con tùy ý d. 1 đến 2 con 2-7/ Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có mấy thành phần chủ yếu? a. 2 b.3 c. 4 d. 5 2-8/ Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ: a. công sinh b. kí sinh c.cạnh tranh d. hội sinh Câu 3/ ( 0,5điểm) Ghép các ý ở cột A cho phù hợp với ý ở cột B, ghi vào bài làm của em. Các nhóm sinh vật Tên sinh vật 1. Sinh vật biến nhiệt 2. Sinh vật hằng nhiệt a. Con gà, chim bồ câu, con khỉ b. Nấm, lúa, cá chép c. Con ếch, con cua, con trâu B/ TỰ LUẬN (6điểm) Câu 4: Ánh sáng có ảnh hưởng tới động vật như thế nào? (2điểm) Câu 5: Vẽ sơ đồ tháp tuổi dạng phát triển và dạng giảm sút.. (2điểm) Câu 6: Giả sử có 1 QXSV gồm các loài sinh vật: Cỏ, thỏ, hổ, chim ăn sâu, sâu hại thực vật, vi sinh vật. Xây dựng chuỗi thức ăn có thể có trong quần xã nói trên. (2điểm) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- IV/ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA SINH HỌC LỚP 9 – TIẾT 57 A/ TRẮC NGHIỆM:(4đ) Câu 1/ Mỗi ý đúng 0,5 điểm (1) ưu thế lai (2) khác dòng (3) lai kinh tế Câu 2/ Mỗi ý đúng 0,25 điểm Câu 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 Đáp án D C A B A D C B Câu 3/ Mỗi ý đúng 0,25 điểm 1-b; 2-a B/ TỰ LUẬN (6đ) Câu 4/ Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật, tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật và định hướng di chuyển trong không gian. Ánh sáng là nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động, khả năng sinh trưởng và sinh sản của động vật. Câu 5/ Mỗi sơ đồ đúng 1 điểm A. Dạng phát triển B. Dạng giảm sút Câu 6/ Mỗi ý 0,25 điểm Các chuỗi thức ăn có thể có là: Cỏ à thỏ à vi sinh vât Cỏ à thỏ à hổ à vi sinh vật Cỏ à sâu hại thực vật à vi sinh vật Cỏ à sâu hại thực vật à chim ăn sâu à vi sinh vật. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: