Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 34 - Kiểm tra 45 phút học kì II

Ngày soạn: 13/4/2011
Ngày dạy: 23/4/2011
TIẾT 34- KIỂM TRA 45’- HỌC KÌ II
I- Mục tiêu bài kiểm tra:
- Đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh ở các bài học kì II; đặc biệt ở các bài 15,16,17,18
+ Biết phân biệt các loại vi phạm pháp luật và lấy VD cụ thể.
+ Biết làm những việc góp phần bảo vệ Tổ quốc
+ Biết sống có đạo đức và tôn trọng pháp luật
- HS biết vận dụng vào việc giải quyết các tình huống liên quan
- Biết ứng xử phù hợp trong cuộc sống hàng ngày
II- Tài liệu- phương tiện
1- Giáo viên:
Ma trận đề kiểm tra học kì II- Năm học 2010- 2011
Nội dung
Các cấp độ của tư duy
Nhận thức 
Thông hiểu
Vận dụng
1- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân
Câu 1( 1.5 )
Câu 1( 2.0)
2- Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
Câu 2( 1.0)
Câu 2( 1.0)
3- Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
Câu 3( 1.5)
Câu 3( 1.0)
4- Quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội của công dân
Câu 4( 2.0)
Tổng số câu
2
2
3
Tổng số điểm
2.5
3.5
4.0
Tỉ lệ
25%
35%
40%
Đề bài:
Câu 1:( 3.5 điểm) Em hiểu thế nào là vi phạm pháp luật? Có những loại vi phạm pháp luật nào ? Nêu ví dụ về mỗi loại? 
Câu 2: ( 2.0điểm ) Cho tình huống: Tòa án nhân dân Thành phố Hà Nội tuyên phạt một số thanh niên đua xe trái phép vào ngày mồng một Tết năm Quý mùi.
A, Theo em, hành vi của số thanh niên trên đã vi phạm chuẩn mực đạo đức hay vi phạm quy định của pháp luật? vì sao
b, Cho biết sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?
Câu 3: ( 2.5 điểm)
 Hãy nêu một vài hoạt động em và các bạn có thể tham gia để bảo vệ tổ quốc? Là học sinh lớp 9, để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc em cần phải làm gì?
Câu 4: ( 2.0 điểm)
Cho tình huống: Ở xã X, khi nhân dân đóng góp ý kiến cho UBND xã về các vấn đề xã hội ở địa phương thì ông chủ tịch xã lại tỏ ra không đồng ý. Ông chủ tịch cho rằng, hoạt động như thế nào là quyền của UBND, còn nhân dân chỉ là người thực hiện các chủ trương của Ủy ban chứ không có quyền đóng góp ý kiến.
A, Việc làm của ông chủ tịch xã như vậy có phù hợp với pháp luật không? Vì sao.
B, Nhân dân có quyền góp ý với UBND xã không? Điều đó thể hiện quyền gì của công dân.
Đáp án và biểu điểm
Câu 1( 3.5 điểm)
- Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ( 0.5 đ)
- Có 4 loại vi phạm PL( VPPL: hình sự; dân sự, hành chính, kỉ luật) (1.0 đ- kể tên mỗi loại đúng được 0,25 đ)
- Lấy VD( 2 đ- mỗi Vd đúng được 0,5 đ)
Câu 2: (2.0 đ)
A, Hành vi của số thanh niên trên đã vi phạm quy định của pháp luật(0,5) 
 vì đã đua xe trái phép ( vi phạm Luật giao thông) ( 0.5) 
B, Mối quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo PL. ( 1.0)
Sống có đạo đức là phải tuân theo PL; sống tuân theo PL cũng thực hiện theo một số giá trị, chuẩn mực đạo đức XH..
Câu 3( 2.5đ)
A, HS nêu một vài hoạt động, VD:(1.5 đ)
- Thăm hỏi mẹ VN anh hùng
- Quét dọn nghĩa trang liệt sĩ.....
B, Là h/s cần ( 1.0 đ)
- Ra sức học tập
- Tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khoẻ, 
- Luyện tập quân sự, tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh....
Câu 4( 2.0 đ)
A, Việc làm của ông chủ tịch xã không phù hợp với quy định của pháp luật vì theo điều 53-HP 1992 thì “ CD có quyền tham gia quản lí nhà nước , quản lí xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của cả nước và địa phương, kiến nghị với các cơ quan nhà nước...” ( 1 điểm)
B, Nhân dân có quyền góp ý với UBND xã( 0.5). Điều đó thể hiện quyền tham gia quản lí NN, quản lí XH của CD ( 0.5)
2- Học sinh:
- Ôn tập các bài Gv đã hướng dẫn.
III- Các hoạt động dạy học
Kiểm tra bài cũ: Không
Giới thiệu bài
Bài mới
- GV phát đề
- HS làm bài
4- Củng cố: Không
5- Hướng dẫn về nhà
- HS chuẩn bị tiết ngoại khóa
- Chủ đề: Phòng chống tệ nạn xã hội; HIV/AIDS
+ Tìm hiểu khái niệm
+ Thực trạng ở địa phương
+ Các nguyên nhân của thực trạng
+ Đề xuất giải pháp khắc phục thực trạng
+ Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu liên quan