1) Kiến thức: Kiểm tra sự nắm kiến thức của HS qua các bài đã học (Nắm được các biểu hiện và nhận biết hành vi qua các đức tính đã học.
2) Thái độ: HS có ý thức thực hiện tốt các hành vi đã học.
3) Kỹ năng: Nhận biết được những hành vi đạo đức trong cuộc sống hàng ngày, biết tự đánh giá mình và người khác.
II ) CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
Ngày soạn: 3/5/2008 Tuần : 34 Tiết : 34 THI HỌC KÌ II I ) MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức: Kiểm tra sự nắm kiến thức của HS qua các bài đã học (Nắm được các biểu hiện và nhận biết hành vi qua các đức tính đã học. 2) Thái độ: HS có ý thức thực hiện tốt các hành vi đã học. 3) Kỹ năng: Nhận biết được những hành vi đạo đức trong cuộc sống hàng ngày, biết tự đánh giá mình và người khác. II ) CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : GV: - Ra đề kiểm tra, đáp án: Làm vi tính, photo đề đủ cho mỗi HS 1 đề. HS : - Ôn tập kỹ các bài đã học để làm bài KT đạt kết quả. III ) TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS, , dặn HS cất sách vở GDCD , phát đề KT cho HS làm bài 2. Đề kiểm tra : 3. Đáp án (xem trang sau) 4. KẾT QUẢ KIỂM TRA: LỚP SĨ SỐ GIỎI KHÁ T. BÌNH YẾU KÉM SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 9A1 9A2 9A3 Tổng 5. DẶN DÒ Tuần sau ngoại khoá. IV/RÚT KINH NGHIỆM –BỔ SUNG. Trường THCS Vĩnh Hiệp Họ và tên. Lớp 9A KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: GDCD 9 Thời gian: 45phút. ( Không kể thời gian phát đề ) ĐIỂM I/ TRẮC NGHIỆM : (4 điểm ) Câu 1: (1đ) Em hãy cho biết ý kiến đúng sau đây: Sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN là: a) Công việc của lực lượng quốc phòng và an ninh b) Sự nghiệp của toàn dân, là nghĩa vụ thiêng liêng cao quí của công dân Câu 2 : (1đ) Những đối tượng nào sau đây phải thực hiện nghĩa vụ quân sự: a) Công dân đủ 18 tuổi b) Lứa tuổi từ đủ 18 đến hết 27 tuổi c) Là con liệt sĩ, con thương binh nặng d) Tất cả mọi công dân. Câu 3: (1đ) Những hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về nghĩa vụ quân sự? Đánh dấu x vào c a. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ c b. Cản trở việc đăng kí nghĩa vụ quân sự c c. Không chấp hành lệnh gọi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự c d. Động viên người thân thực hiện nghĩa vụ quân sự c Câu 4: (1đ) Những hành vi sau đây là biểu hiện của đạo đức và pháp luật. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp: Hành vi Đạo đức Pháp luật Con có hiếu với bố mẹ Chăm sóc ông bà Tình anh em cốt nhục bất hòa Gian lận, không trung thực, không thật thà trong kinh doanh Trốn thuế của nhà nước Vượt đèn đỏ, gây tai nạn II/ TỰ LUẬN: ( 6 điểm ) Câu 1 (3 đ) Bảo vệ Tổ quốc là gì? Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc? Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung gì? Câu 2 (3 đ) Sống có đạo đức là gì? Quan hệ sống có đạo đức với thực hiện pháp luật? ĐÁP ÁN I/ TỰ LUẬN:(4điểm ) Câu 1: (1đ) Chọn câu b Câu 2 : (1đ) Chọn câu b Câu 3: (1đ) Đánh dấu x vào các câu: a, b, c Câu 4: (1đ) Đánh dấu x vào : Hành vi Đạo đức Pháp luật Con có hiếu với bố mẹ x Chăm sóc ông bà x Tình anh em cốt nhục bất hòa x Gian lận, không trung thực, không thật thà trong kinh doanh x Trốn thuế của nhà nước x Vượt đèn đỏ, gây tai nạn x TRẮC NGHIỆM: (6 điểm ) Câu 1 (3đ) * Bảo vệ Tổ quốc là : - Bảo vệ ĐL, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, BV chế độ XHCN và nhà nước CHXHCNVN. (0,5đ) * Vì sao phải BVTQ? - Non sông, đất nước ta là do ông cha ta đã bao đời đổ mồ hôi, xương máu khai phá, bồi đắp mới có được. (0,75đ) - Hiện nay vẫn còn nhiều thế lực thù địch đang âm mưu phá hoại nhà nước của ta. (0,75đ) * Nội dung BVTQ: - XD lực lượng quốc phòng toàn dân. (0.25đ) - Thực hiện nghĩa vụ quân sự (0.25đ) - Thực hiện chính sách hậu phương quân đội (0.25đ) - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội. (0.25đ) Câu 2 (3 điểm ) b) Sống có đạo đức là gì? Quan hệ sống có đạo đức với thực hiện pháp luật? (3đ) -. Sống có đạo đức là: - Suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đạo đức (0, 5đ) - Chăm lo việc chung, lo cho mọi người (0,25đ) - Giải quyết hợp lí giữa quyền và nghĩa vụ (0,25đ) - Lấy mục đích XH, DT là mục tiêu sống (0,25đ) - Kiên trì HĐ để thực hiện mục đích. (0,25đ) - Quan hệ sống có đạo đức với thực hiện pháp luật? Sống có đạo đức Tuân theo PL Tự giác thực hiện chuẩn mực đạo đức do XH qui định (0,75đ) Bắt buộc thực hiện những QĐ của PL do NN đề ra. (0,75đ)
Tài liệu đính kèm: