Giáo án Lớp 9 môn học Giáo dục công dân - Đào Thị Hải - Trường THCS Nà Tấu

Ngày soạn: 01/ 03/ 2010 
Ngày dạy: 09/ 03/ 2010
Tiết 27: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP Lí 
CỦA CễNG DÂN (T1)
A. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- Thế nào là vi phạm pháp luật.
- Kể được các loại vi phạm pháp luật.
- Nờu được thế nào là trỏch nhiệm phỏp lý.
- Kể được cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lý.
2. Kĩ năng.
- Biết phõn biệt cỏc loại vị phạm phỏp luật và cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lý.
3. Thỏi độ.
- Tự giỏc chấp hành phỏp luật của nhà nước.
- Phờ phỏn cỏc hành vị vi phạm phỏp luật.
B. Chuẩn bị.
* Thầy: Hiến pháp 1992. Bộ luật hình sự 1999. Luật hôn nhân và gia đình năm 2000. Luật giao thông đường bộ. Pháp lệnh xử lí vi phạm hành chính 2002.
* Trũ: Sưu tầm các bài báo về những vấn đề liên quan đến vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
C. Tiến trình lên lớp.
 I. Ổn định tổ chức.( 1’) 9A1: /30 9A2: /29 9A3: /29
II. Kiểm tra bài cũ.( khụng)
III. Bài mới. ( 40’)
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cần đạt
 GV: Đưa ra thông tin: 
+ Ngày 29/2/2004, công an phường H đã xử phạt hành chính bà Hân và yêu cầu bà tháo dỡ mái che lấn chiếm vỉa hè.
+ Tháng 2/2004, Lê Thị Thơm, sinh năm 1983 ở Tĩnh Gia - Thanh Hóa đã bị bắt vì tội lừa đảo ăn cắp xe máy có hệ thống. Thơm phải chịu trách nhiệm hình sự vì những hành vi của mình gây lên.
+ Tòa án nhân dân huyện T đã xử phạt ông Hà phải hoàn trả lại ông Tân số tiền vay 5 triệu đồng cùng với lãi suất tính theo lãi suất ngân hàng nhà nước Việt Nam theo điều 471 của bộ luật dân sự (vì ông Hà dây dưa không trả theo đúng qui định).
+ Bạn Nguyễn Văn An, học sinh lớp 9 trường THCS H thường xuyên đi học muộn, giáo viên chủ nhiệm và trường đã xử lí rất nghiêm khắc hành vi vi phạm kỉ luật của An.
? Nêu các hành vi vi phạm của 4 trường hợp trên?
? Các biện pháp xử lí ( còn gọi là trách nhiệm pháp 
lí ) của nhà nước đối với các hoạt động trên.
=> Để hiểu rõ về vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lí của công dân với việc thực hiện pháp luật chúng tac cùng đi tìm hiểu bài hôm nay.
Hoạt động 2: Đặt vấn đề
 GV: Dùng bảng phụ ghi nội dung tình huống SGK/52.
 GV gọi 1 học sinh đọc.
 GV: Lập bảng.
Hành vi
Chủ ý thực hiện
Có Không
Hậu quả
Vi phạm pháp luật
Có Không
-Xây nhà trái phép
-Đổ phế thải
-Tắc cống
-Ngập nước
-Đua xe máy, vượt đèn đỏ,gâytai nạn giao thông
-Thiệt hại về người và của
-Tâm thần đập phá
-Phá tài sản quí
-Cướp giật dây chuyền, túi xách người đi đường
-Gây tổn thất tài chính cho người khác
-Vay tiền dây dưa không trả
-Tiền
Chặt cành, tỉa cây mà không đặt biển báo
-Người bị thương
GV: Gọi học sinh điền các kí hiệu đúng vào bảng.
? Hành vi nào không có lỗi, không vi phạm?
- Tâm thần đập phá
? Hành vi nào không vi phạm pháp luật, mà chỉ là vi phạm nội qui an toàn lao động.
- Chặt cành, tỉa cây mà không đặt biển báo.
 GV: Tiếp tục cho học sinh tra đổi trả lời bảng thứ 2 ( phát phiếu học tập ).
Hành vi
(TT SGK )
Trách 
pháp 
Phải chịu
nhiệm
lí
khụng chịu
Phân loại vi phạm
1
Vi phạm pháp luật hành chính
2
Vi phạm pháp luật dân sự
3
Không
4
Vi phạm pháp luật hình sự
5
Vi phạm pháp luật dân sự
6
Vi phạm kỉ luật
HS dựa trên cơ sở kiến thức của bảng, nhận xét và điền vào các cột.
 GV: Ghi ý kiến đúng vào bảng.
? Giải thích vì sao hành vi 3 không phải chịu trách nhiệm pháp lí?
 - Vì người đó không có năng lực trách nhiệm pháp lí.
 GV: Kết luận thông qua 2 phần thảo luận => Bước đầu tìm hiểu, nhận biết một số các yếu tố của hành vi vi phạm pháp luật.
I. Đặt vấn đề
Hoạt động 3: Nội dung bài học
? Vi phạm pháp luật là gì?
? Có các loại vi phạm pháp luật nào?
? Thế nào là vi phạm pháp luật hình sự?
? Thế nào là vi phạm pháp luật hành chính?
? Thế nào là vi phạm pháp luật dân sự?
? Thế nào là vi phạm kỷ luật?
II. Nội dung bài học.
1. Vi phạm pháp luật.
- Là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ. 
2. Các loại vi phạm pháp luật:
- Vi phạm pháp luật hình sự.
- Vi phạm pháp luật hành chính.
- Vi phạm pháp luật dân sự.
- Vi phạm kỷ luật.
 IV. Củng cố (3')
- HS: Làm bài 1 SGK/55.
- GV kết luận: Con người luôn có các mối quan hệ như: Quan hệ xã hội, quan hệ pháp luật. Trong quá trình thực hiện các qui định, qui tắc, nội dung của những đề ra thường có những vi phạm. Những vi phạm đó sẽ ảnh hưởng đến bản thân, gia đình và xã hội. Xem xét vi phạm pháp luật giúp chúng ta thực hiện tốt các qui định, tránh xa tệ nạn xã hội, giúp cho gia đình và xã hội bình yên.
V. Dặn dò (1')
- Về nhà học bài cũ, biết phân tích tình huống SGK.
- Đọc và tìm hiểu tiếp nội dung còn lại của bài 15./.