Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể (tiếp)

Tiết 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu: 
	- Nhận dạng nhiễm sắc thể ở các kì.
	- Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính hiển vi.
	- Phát triển kĩ năng quan sát, vẽ hình vẽ, thảo luận.
II. Phương tiện dạy học
	- Kính hiển vi
	- Tiêu bản nhiễm sắt thể
III. Họat động dạy học:
	1. Ổn định
	2. Kiểm tra
	1. Thế nào là di truyền liên kết.
	2. Ý nghĩa của di truyền liên kết.
	3. Bài mới
	Tiết 14 Thực hành: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
Nội dung ghi bảng
HĐ1: Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể
- Chia học sinh làm 4 nhóm
- Phân kính hiển vi và tiêu bản cho các nhóm.
- Hướng dẫn các thao tác
- Yêu cầu học sinh quan sát vị trí của nhiễm sắt thể ở các kì tế bào để nhận biết các kì của quá trình phân bào.
- Chú ý quan sát hìnhdạng số lượng của nhiễm sắt thể ở kì giữa.
- Theo dõi và hướng dẫn các em nhận định vị trí đúng nhĩm sắt thể ở các kì.
HĐ2: Vẽ hình nhiễm sắt thể đã quan sát được.
- Yêu cầu học sinh vẽ hình vào vở thực hành.
- Chọn mẫu tiêu bản rõ nhất cuỷa các nhóm tìm được cho cả lớp quan sát.
Yêu cầu học sinh bổ sung những chi tiết cần thiết cho nhau để hình vẻ hoàn thiện.
Thực hành theo nhóm
- Quan sát nhận dạng được nhiễm sắt thể.
- Trao đổi để Xác định vị trí của nhiễm sắc thể ở kì nào của quá trình phân bào.
- Xác định số lượng và hình dạng của nhiễm sắt thể ở trên tiêu bản.
- Từng nhóm vẽ hình đã quan sát vào vở thục hành.
- Bổ sung các chi tiết khác ở các nhóm bạn để hình vẽ hoàn thiện.
I. Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể:
 Thao tác quan sát:
- Đặt tiêu bản lên kính
- Điều khiển hệ thống ống kính để nhìn được rõ.
II. Thu hoạch:
 Vẽ hình nhiễm sắt thể đã quan sát được.
	4. Củng cố:
	- Mô tả nhiễm sắt thể mà các em quan sát được trên kính hiển vi.
	- Hoàn chỉnh hình vẽ.
	5. Dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Học ôn các kiến thức về nhiễm sắc thể.
	- Vẽ tiếp hình.