Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 33, 34: Bài viết số 2

 	Ngày kiểm tra:13/10/2011.
Tiết 33,34. BÀI VIẾT SỐ 2
(Tự sự kết hợp miêu tả)
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: HS nắm chắc được phần lý thuyết về văn thuyết minh có sử dụng 1 số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả.
 - HS viết được bài thuyết minh có sử dụng biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả.
2. Kĩ năng: - Xác định được đúng yêu cầu của đề bài viết và đưa được một số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả vào bài viết.
3. Thái độ: - GDHS ý thức trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ, trình bày có bố cục.
II. Hình thức kiểm tra:
 -Tự luận.
 - Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.
III. Thiết lập ma trận. 
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Tự sự có sử dụng biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả
Xác định được phương thức biểu đạt và bố cục; bài viết có yếu tố miêu tả
 Hiểu tác dụng của việc sử dụng yếu tố miêu tả để kết hợp đưa vào văn bản tự sự 
Viết bài văn tự sự có vận dụng yếu tố miêu tả và một số bp nghệ thuật khác, bài viết mạch lạc, có sáng tạo.
 Số câu: 1
 Số điểm: 5
 Tỉ lệ: 50%
 Số câu: 1
 Số điểm:2
 Tỉ lệ: 20%
 Số câu: 1
 Số điểm:3
 Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm:10
Tỉ lệ: 100%
IV. Đề kiểm tra: Thời gian : 90 phút)
 Hãy tưởng tượng 10 năm sau, em trở về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó. 
V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN.
- Yêu cầu chung : 
+ Bài làm đúng thể loại( tự sự- hình thức: viết thư), đúng nội dung yêu cầu, có yếu tố miêu tả
+ Bài viết sáng tạo , giàu cảm xúc, trình bày rõ ràng , sạch đẹp, không sai chính tả 
- Yêu cầu cụ thể : 
a. Mở bài : Giới thiệu thời gian, địa điểm bức thư.
 Đối tượng viết, kểhoàn cảnh về lại trường cũ
 - Cảm xúc đầu tiên 
b. Thân bài : 
 - Cảnh trường thay đổi như thế nào so với 10 năm trước: Sân trường, 
 lớp học , cây cối 
 - Sự thay đổi về con người: Thầy cô cũ , thầy cô mới, hs bây giờ có
 khác gì mình 10 năm trước 
 - Cuộc gặp gỡ với thầy cô, hs diễn ra như thế nào, kỉ niệm gì sống laị ..
 - Cảm xúc ngày về lại trường cũ : Bâng khuâng, vui mừng, thiêng liêng
 c. Kết bài : Suy nghĩ của bản thân về ngôi trường.