A. Mục tiêu:
Giúp học sinh
- Ôn các yêu cầu cơ bảnvà đặc điểm của hợp đồng.
- Viết được một hợp đồng thông dụng.
- Luyện kĩ năng nhận biết , vận dụng
B.Phương pháp :
Thực hành.
C .Chuẩn bị:
Giáo viên: Soạn bài .
Học sinh: Đọc bài mới ở nhà
D. Tiến trình lên lớp:
I . Ổn định:
II. Bài củ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Ngày tháng năm Tiết: 158 Luyện tập viết Hợp đồng A. Mục tiêu: Giúp học sinh - Ôn các yêu cầu cơ bảnvà đặc điểm của hợp đồng. - Viết được một hợp đồng thông dụng. - Luyện kĩ năng nhận biết , vận dụng B.Phương pháp : Thực hành. C .Chuẩn bị: Giáo viên: Soạn bài . Học sinh: Đọc bài mới ở nhà D. Tiến trình lên lớp: I . ổn định: II. Bài củ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS III . Bài mới. 1.Giới thiệu bài: 2.Kiến thức: 1.HĐ 1: ?Tại sao lại cần có hợp đồng? ?Hợp đồng ghi lại nội dung gì? ?Hợp đồng cần đạt những yêu cầu gì về nội dung và hình thức? ?Hãy kể một số loại hợp đồng mà em biết ? 2.HĐ2: -Bt 1: Dựa vào thông tin ở mục 2, lập hợp đồng cho thuê xe đạp. -Bt2: Soạn thảo hợp đồng sử dụng dịch vụ điện thoại hoặc điện sinh hoạt cho gia đình em. Chọn 2 HĐ và hs trình bày, nhận xét. I.Ôn tập lí thuyết: - Nội dung hợp đồng cần cụ thể chính xác, trung thực, đầy đủ. - Lời văn ngắn gọn , chặt chẻ , chính xác. II. Luyện tập viết hợp đồng. 1. 2. 3.. Củng cố: Thế nào là hợp đồng ? HĐ gồm có mấy phần. IV .Dặn dò: Tập viết HĐ. Chuẩn bị bài tổng kết văn học nước ngoài.
Tài liệu đính kèm: