Hướng dẫn thực hiện nội dung dạy học môn Tin học cấp trung học cơ sở - SGD Bắc Giang

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG
 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
 MÔN: TIN
 (Kèm theo Công văn số 998/SGDĐT-GDTrH&GDTX ngày 03 tháng 9 năm 2020 của Sở GD&ĐT)
I. LỚP 6
 1. Thời lượng: Tổng số tiết 70 /năm học
 Học kì I: 36 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 Học kì II: 34 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 2. Số điểm kiểm tra 
 Bài kiểm tra Học kỳ I Học kỳ II Thời gian
 Kiểm tra giữa 1 1 45 phút
 kỳ
 Kiểm tra cuối kỳ 1 1 45 phút
3. Nội dung thực hiện
 ➢ Học kì I
 Nội dung điều Hướng dẫn 
 TT Chủ đề Số tiết Bài Ghi chú
 chỉnh thực hiện
 Bài 1: Thông tin và tin học
 13 - 15 tiết
 Chủ đề 1: Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin
 (tính cả 1 
 1 Tin học và máy Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy 
 tiết kiểm 
 tính điện tử tính?
 tra giữa kì)
 Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính
 1 Bài thực hành 1: Làm quen với máy tính
 Bài 5: Luyện tập chuột máy tính
 Bài 9: Vì sao cần có Hệ điều hành
 Bài 10: Hệ điều hành làm những việc gì
 2 Chủ đề 2: Hệ điều 7 - 9 tiết
 Bài 12: Hệ điều hành Windows
 hành
 Bài thực hành 2: Làm quen với Windows
 Bài 11: Tổ chức thông tin trong máy tính
 Chủ đề 3: Tệp và Bài thực hành 3: Các thao tác với thư 
 3 7 - 9 tiết
 thư mục mục
 Bài thực hành 4: Các thao tác với tệp tin
 Ôn tập 
 4 3 tiết
 Kiểm tra học kì I
 Bài 7: Quan sát hệ mặt trời
 5 0 Không dạy
 Bài 8: Học toán với Geogebra
 Mục tìm hiểu mở 
 6 Chương I,II,III,IV Tất cả các bài Không dạy
 rộng
 ➢ Học kì II
 Nội dung điều Hướng dẫn 
TT Chủ đề Số tiết Bài Ghi chú
 chỉnh thực hiện
 Bài 6: Học gõ mười ngón
 Chủ đề 4: Soạn Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản
 7 - 9 tiết
 7 thảo văn bản Bài 14: Soạn thảo văn bản đơn giản
 đơn giản Bài thực hành 5: Văn bản đầu tiên của 
 em
 2 Bài 15: Chỉnh sửa văn bản
 Bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn 
 bản
 Không dạy
 Mục 2. Định dạng 
 Khuyến khích 
 Bài 16: Định dạng văn bản bằng hộp thoại 
 học sinh tự tìm 
 Chủ đề 5: Chỉnh Font
 hiểu.
 8 sửa và định dạng 8 – 10 tiết
 Không dạy
 văn bản Mục 3. Định dạng 
 Khuyến khích 
 Bài 17: Định dạng đoạn văn bản đoạn văn bằng hộp 
 học sinh tự tìm 
 thoại Paragraph
 hiểu.
 Mục 2b) Thực Học sinh tự thực 
 BTH7: Em tập trình bày văn bản
 hành hành
 Bài 18: Trình bày trang văn bản và in
 4 – 6 tiết Bài 19: Thêm hình ảnh để minh họa
 Chủ đề 6: Chèn 
 (tính cả tiết 
 9 đối tượng vào văn 
 kiểm tra BTH8: Em “viết” báo tường
 bản
 giữa kì)
 Bài 20 Trình bày cô đọng bằng bảng
 Chủ đề 7:
10 2 -3 tiết Mục 2b) Soạn báo Học sinh tự thực 
 Bảng BTH9: Danh bạ riêng của em cáo kết quả học tập hành
 của em
 Bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền
 Chủ đề 8:
11 4 - 6 tiết Ôn tập
 Bảng
 Kiểm tra học kì II
12 Chương I,II,III,IV Tất cả các bài Mục tìm hiểu mở Không dạy
 3 rộng
II. LỚP 7
 1. Thời lượng: Tổng số tiết 70 /năm học
 Học kì I: 36 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 Học kì II: 34 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 2. Số điểm kiểm tra 
 Bài kiểm tra Học kỳ I Học kỳ II Thời gian
 Kiểm tra giữa 1 1 45 phút
 kỳ
 Kiểm tra cuối kỳ 1 1 45 phút
3. Nội dung thực hiện
 ➢ Học kì I
 Nội dung điều Hướng dẫn Ghi 
 TT Chủ đề Số tiết Bài
 chỉnh thực hiện chú
 Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?
 Bài thực hành 1: Làm quen với Excel
 Chủ đề 1: Bài đọc thêm: Chuyện cổ tích về visicalc
 1 Khái niệm bảng 8 - 10 tiết Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên 
 tính điện tử trang tính
 BTH2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên 
 trang tính
 4 12 - 14 
 tiết Bài 3: Thực hiện tinh toán trên trang tính
 Chủ đề 2: 
 (tính cả 1 BTH3: Bảng điểm của em
 2 Tính toán trong 
 tiết kiểm Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán
 bảng tính
 tra giữa BTH4: Bảng điểm của lớp em
 kì)
 Chủ đề 3: 
 Bài 5: Thao tác với bảng tính
 3 Các thao tác với 3 – 5 tiết
 BTH5: Trình bày trang tính của em
 bảng tính
 Bài 10: Luyện gõ phím nhanh bằng TyPing 
 4 3 – 4 tiết
 Test
 Ôn tập
 5 3 tiết
 Kiểm tra học kì I
Học kì II
 Bài 6: Định dạng trang tính
 Chủ đề 3: 
 12 – 14 BTH6: Định dạng trang tính
 6 Các thao tác với 
 tiết Bài 7: Trình bày và in trang tính
 bảng tính
 BTH7: In danh sách lớp em
 Không dạy
 4- 6 tiết Mục 3: Lọc các 
 Khuyến khích 
 Chủ đề 4: (tính cả 1 hàng có giá trị lớn 
 7 Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu học sinh tự tìm 
 Cơ sở dữ liệu tiết kiểm nhất (hay nhỏ 
 hiểu.
 tra giữa nhất)
 5 kì) Không dạy
 Bài tập 1: Mục 
 Khuyến khích 
 c,d
 BTH8: Sắp xếp và lọc dữ liệu học sinh tự tìm 
 Bài tập 2: Mục c
 hiểu.
 Bài tập 3
 Chủ đề 5: Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
 8 4 – 6 tiết BTH9: Tạo biểu đồ để minh họa
 Biểu đồ
 9 4 – 5 tiết BTH 10 : Thực hành tổng hợp
 Ôn tập
 10 3 tiết
 Kiểm tra học kì II
 Bài 11: Học đại số với Geogebra
 11 0 tiết Cả bài Không dạy
 Bài 12: Vẽ hình phẳng bằng Geogebra
 Mục tìm hiểu 
 12 Chương I,II,III,IV Tất cả các bài Không dạy
 mở rộng
III. LỚP 8
 1. Thời lượng: Tổng số tiết 70 /năm học
 Học kì I: 36 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 Học kì II: 34 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 2. Số điểm kiểm tra 
 Bài kiểm tra Học kỳ I Học kỳ II Thời gian
 Kiểm tra giữa 1 1 45 phút
 kỳ
 6 Kiểm tra cuối kỳ 1 1 45 phút
 3. Nội dung thực hiện
 ➢ HỌC KÌ I
 Số tiết Nội dung điều Hướng dẫn thực 
TT Chủ đề Bài Ghi chú
 chỉnh hiện
 Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính
 Bài 2. Làm quen với chương trình và ngôn 
 ngữ lập trình
 13 - 15 tiết
 Chủ đề 1: Bài thực hành 1. Làm quen với Free Pascal
 (Tính cả 1 
 Chương 
 tiết kiểm 
 1 trình Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu
 tra giữa 
 Pascal 
 kì) Bài thực hành 2. Viết chương trình để tính 
 đơn giản
 toán
 Bài 4. Sử dụng biến và hằng trong chương 
 trình
 Bài thực hành 3. Khai báo và sử dụng biến
 Chủ đề 2: 
 7 -9 tiết
 2 Thuật Bài 5. Từ bài toán đến chương trình
 toán
 Chủ đề 3: Bài 6. Câu lệnh điều kiện
 7 – 9 tiết
 3 Tổ chức rẽ 
 Bài thực hành 4. Sử dụng câu lệnh điều kiện
 nhánh
 7 Ôn tập
4 3 tiết
 Kiểm tra học kì I
 ➢ HỌC KỲ II
 Bài 7. Câu lệnh lặp
 14 - 16 tiết Không dạy.
 (Tính cả 1 Bài thực hành 5. Sử dụng lệnh lặp For do Bài tập 3 Khuyến khích học 
 Chủ đề 4: sinh tự tìm hiểu.
5 tiết kiểm 
 Tổ chức 
 tra giữa Mục 3. Lặp vô hạn Không dạy.
 lặp
 kì) Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước lần – lỗi lập trình Khuyến khích học 
 cần tránh sinh tự tìm hiểu.
 Bài thực hành 6. Sử dụng lệnh lặp While do
 Chủ đề 5: Bài 9. Làm việc với dãy số
 Kiểu 
 9 – 11 tiết
6 mảng và Bài thực hành 7. Xử lý dãy số trong chương 
 biến có chỉ trình
 số
 4 tiết Bài 10. Làm quen với giải phẫu cơ thể người 
 Chương bằng phần mềm Anatomy
 II. Phần Bài 11. Giải toán và vẽ hình phẳng với 
7 Cả bài Không dạy.
 mềm học Geogebra
 tập 0 tiết
 Bài 12. Vẽ hình không gian với Geogebra Cả bài Không dạy.
 Ôn tập
8 3 tiết
 Kiểm tra học kì II
9 Chương I, Tất cả các bài Mục Tìm hiểu mở Không dạy.
 8 II rộng
 Lưu ý: Để minh họa cho phần Lập trình cơ bản (Lớp 8), trong SGK đã sử dụng Ngôn ngữ lập trình Pascal là ngôn ngữ lập 
 trình có cấu trúc, các câu lệnh có ngữ nghĩa gần với tiếng Anh thông thường. Tuy nhiên, tùy điều kiện, hoàn cảnh cụ thể, giáo 
 viên có thể lựa chọn bất kỳ ngôn ngữ bậc cao nào khác để minh họa cho các cấu trúc lập trình cơ bản.
 IV. LỚP 9
 1. Thời lượng: Tổng số tiết 70 /năm học
 Học kì I: 36 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 Học kì II: 34 tiết Số tiết/ tuần: 2 tiết. 
 2. Số điểm kiểm tra 
 Bài kiểm tra Học kỳ I Học kỳ II Thời gian
 Kiểm tra giữa 1 1 45 phút
 kỳ
 Kiểm tra cuối kỳ 1 1 45 phút
 3. Nội dung thực hiện
 ➢ HỌC KÌ I
TT Chủ đề Số tiết Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện Ghi chú
 Chủ đề 1: 14 - 16 tiết Mục 2. Phân loại mạng 
 Bài 1. Từ máy tính đến mạng 
 1 Mạng máy (Tính cả 1 máy tính Không dạy.
 máy tính
 tính và tiết kiểm Mục 3. Vai trò của máy 
 9 Internet tra giữa kì) tính trong mạng
 Bài 2. Mạng thông tin toàn cầu 
 Internet
 Bài 3. Tổ chức và truy cập 
 thông tin trên Internet
 Bài thực hành 1. Sử dụng trình 
 duyệt để truy cập Web
 Bài thực hành 2. Tìm kiếm 
 thông tin trên Internet
 Mục 2c) Phần mềm thư 
 Bài 4. Tìm hiểu thư điện tử Không dạy
 điện tử
 Bài thực hành 3. Sử dụng thư 
 điện tử
 Chủ đề 2: Bài 5. Bảo vệ thông tin máy tính
 Một số vấn Bài thực hành 4. Sao lưu dự 
2 4 - 6 tiết
 đề xã hội phòng và quét virus
 của tin học Bài 6. Tin học và xã hội
 Bài 7. Phần mềm trình chiếu
 Bài 8. Bài trình chiếu
 Chủ đề 3: Bài thực hành 5. Bài trình 
 9 - 11 tiết 
3 Phần mềm chiếu đầu tiên của em
 trình chiếu Bài 9. Định dang trang chiếu
 Bài thực hành 6. Thêm màu sắc 
 10 và định dạng trang chiếu
 Ôn tập
4 3 tiết
 Kiểm tra học kì I
 ➢ HỌC KỲ II
 Bài 10. Thêm hình ảnh vào Mục 3. Sao chép và di 
 Không dạy
 trang chiếu chuyển trang chiếu
 Bài thực hành 7. Trình bày 
 15 – 17 thông tin bằng hình ảnh
 Chủ đề 3: tiết
 Mục 4. Một vài lưu ý khi Không dạy. Khuyến khích 
5 Phần mềm (Tính cả 1 Bài 11. Tạo các hiệu ứng động
 tạo bài trình chiếu học sinh tự học.
 trình chiếu tiết kiểm 
 tra giữa kì) Bài thực hành 8. Hoàn thiện bài 
 trình chiếu với hiệu ứng động
 Bài thực hành 9. Thực hành 
 tổng hợp
 Bài 12. Thông tin đa phương 
 tiện
 Bài 13. Phần mềm ghi âm và xử 
 12 -14 tiết lý âm thanh Audacity
 Chủ đề 4: Bài thực hành 10. Tạo sản 
6 Đa phương phẩm âm thanh bằng Audacity
 tiện
 Bài 14. Thiết kế phim bằng phần 
 Cả bài Không dạy
 mềm Movie Maker
 0
 Bài thực hành 11. Tạo video 
 Cả bài Không dạy
 ngắn bằng Movie Maker
 11 Ôn tập
7 3 tiết
 Kiểm tra học kì II
 Chương I, 
8 Tất cả các bài Mục Tìm hiểu mở rộng Không dạy.
 II, III, IV
 12